Çocuklarda Cep Telefonu Kullanımı

Teknolojiyle dolu bir dünyada yaşıyoruz ve çoğumuz için çocuklarımız bunu bizden daha iyi anlıyor. Ebeveynler, çocukları tarafından erken yaşta cep telefonu sağlama konusunda baskı hissedebilirler, ancak çocukların bu sorumluluğa gerçekten ne zaman hazır olduklarından emin değillerdir.

Çocuğunuzun ilk cep telefonunu alması için doğru zaman ne zaman?

Kısacası, bu sorunun iyi bir cevabı yok. Birçok ebeveyn, çocukların okul sonrası etkinliklere katılma olasılıklarının daha yüksek olduğu ve evde yalnız olma olasılıklarının daha yüksek olduğu ortaokul yıllarında çocuklarına bir telefon sağlamayı düşünmeye başlayacaktır.

Faydaları Düşünün

Acil durumlarda iletişim kurma yeteneği. Birçok ailenin ev telefonu yoktur ve ankesörlü telefonlar geçmişte kaldı.
Akranlarla sosyal iletişim fırsatları – mesajlaşma, sosyal medya kullanımı ve (daha az olası) telefonda konuşma.
Kişisel veya akademik kullanım için anında bilgi edinme yeteneği – ilkokulda bile uygulamalara, web araştırmasına ve Google dokümanlarına elektronik erişim olmadan okul çalışması yapmak zordur.
Eğlence – Hangi çocuk, insanların YouTube’da aptalca şeyler yapmasını izleyerek saatler harcamak istemez ki?

Riskleri Keşfedin

Çocuğunuz cep telefonu taşıyacak kadar sorumlu mu? Ayakkabılarını veya ev ödevlerini sık sık bulamıyorlarsa, onlara gerçekten pahalı bir telefon sağlamalı mısınız?

Peki ya sağlığa etkisi? Amerikan Pediatri Akademisi (AAP), cep telefonu kullanımından kaynaklanan radyasyona maruz kalma hakkında bilgi yayınladı. Genel olarak medyanın riskleri arasında obezite (hareketsiz ekran süresi nedeniyle), azalan uyku ve daha düşük akademik performansa katkıda bulunan dikkat dağınıklığı yer alır (çünkü YouTube matematikten daha ilginçtir).

Sosyal olarak ne yanlış gidebilir? Çocuğunuzun olgunluk düzeyini ve sosyal ipuçlarını tanıma becerisini düşünmek önemlidir.

Arkadaşlarından yanıt almadan bir arkadaşına tekrar tekrar mesaj göndermenin can sıkıcı olarak kabul edilebileceğini anlıyorlar mı?
Sosyal medya hesaplarında paylaştıkları herhangi bir şeyin gelecekte kendilerine karşı kullanılabileceğinin farkındalar mı (geçmişlerinin arkalarında olduğunu düşünen sporcular, politikacılar ve ünlülerden birçok örneğe bakın)?
Araştırmalar, bir cep telefonuna sahip olan üçüncü ila beşinci sınıftaki çocukların siber zorbalığa karşı özellikle savunmasız olduklarını ve kendilerinin siber zorba olduklarını ileri sürdü.

AAP’ye göre, 10-19 yaşındaki gençlerin yüzde 12’sinin başka birine cinsel bir fotoğraf gönderdiği tahmin ediliyor.

Alt çizgi

Genel olarak, yönergeleri ve sınırları önceden belirlemek, onların (ve bizim) başarı için en iyi fırsatıdır. İşte bazı fikirler:

Telefonda geçirilen süreyi sınırlayın.

Uzmanlar, yatmadan en az bir saat öncesine kadar ekran olmamasını öneriyor, bu nedenle çocuğunuzun telefonunu akşam açmamasını düşünün. Çocuğunuzun telefonunu geceleri odasından çıkarın, böylece gece geç saatlerde “merhaba” ya da daha kötüsü arkadaşlarla birlikte olmanın cazibesi ortadan kalkar.
Cep telefonlarının bir kenara bırakıldığı, dikkat dağıtıcı olmayan bir ev ödevi zamanı yaratın.
İletişimi ve ilişki kurmayı teşvik etmek için gün boyunca “telefonsuz” yemek veya aile zamanlarını düşünün (evet, bu sizin için de geçerli!).

Çocukların ebeveynlere cep telefonu, e-posta ve sosyal medya şifreleri vermesini zorunlu kılın.

Metin mesajlarını ve diğer telefon içeriğini rastgele kontrol edin.
Telefonda ve uygulamalarda ebeveyn denetimlerini kullanmayı düşünün.
Neler yayınladıklarını takip etmek için çocuğunuzun sosyal medya arkadaşı olun.
Kendinizi en yeni uygulamalar konusunda eğitin.
Dürüst olun ve sürpriz olmaması için onları en başından sorumlu tutacağınızı bildirin.

Çocuğunuzla cep telefonu kullanımının riskleri hakkında açıkça iletişim kurun.

Güvenli web sitelerini anlamalarına, siber zorbalığı ve sohbet odalarının risklerini tanımalarına ve daha önce hiç tanışmadığınız “arkadaşlar” ile iletişim kurmalarına yardımcı olun.
Aktif olarak dinleyerek, yargı ve düzeltmeleri esirgeyerek ve uygun olduğunda problem çözme özerkliğine izin vererek açık iletişimi ve soruları teşvik edin.