Anne ve Bebek Sağlığı Konusunda Tüm Bilgiler

Bebeklerde Beyin Gelişimi

Bebeklerde Zeka Gelişimi İçin Neler Yapılmalı?

Çocukların beyinleri doğumdan 2 yaşına kadar önemli ölçüde olgunlaşır, ancak bu aynı zamanda büyük bir kırılganlık dönemidir.

Beyin, genler ve deneyimler ve bunların birbirleriyle nasıl etkileşime girdiği ile şekillenir. Özellikle toksik erken yaşam stresi gibi çevresel etkilere karşı hassastır. Ayrıca ses, dokunma, görme, koku, yemek, düşünce, ilaç, yaralanma, hastalık ve diğer faktörler tarafından algılama yollarından da etkilenebilir.

Ebeveynler, çocuklarının beyin gelişimini şu yollarla destekleyebilir:

  • onlarla oynamak ve etkileşim kurmak
  • onları duyularını harekete geçiren deneyimlere maruz bırakmak
  • onları stresli durumlardan korumak

Hayatın erken dönemlerindeki duyarlı ilişkiler, toksik stresin erken beyin gelişimi üzerindeki zararlı etkilerini önleyebilir hatta tersine çevirebilir.

Ne kadar önemli?

Beyin insanın en önemli organıdır. Vücudun tüm işlevlerinde baskın bir role sahip olan çok karmaşık bir organdır. Ayrıca, beyin aktivitesinin yokluğu klinik ölümü tanımlar. Doğumdan önce – 100 milyardan fazla sinir hücresinin üretilmesiyle – ve yaşamın ilk iki yılında, sürekli büyüyen bir beyin hacmiyle önemli olan beyin olgunlaşması, büyük bir kırılganlık dönemidir. Gelişmekte olan beyin, toksik erken yaşam stresi gibi çevresel etkilere özellikle duyarlıdır. Beyin gelişimi ses, dokunma, görme, koku, yemek, düşünce, ilaç, yaralanma, hastalık ve diğer faktörler tarafından algılama yollarından etkilenebilir.

Gelişme sürecinde beyin bölgeleri aynı anda olgunlaşmaz. Örneğin, işitsel algı doğumdan önce başlar. Yeni doğan beyin, fetal dönemden tanıdık sesleri ve melodileri zaten tanıyabilir. Aksine, bildirimsel bellekte ve görmede yer alan beyin bölgeleri doğumda olgunlaşmamıştır. Bu sistemlerin tam anlamıyla gelişebilmesi için, işitsel korteks , doğumdan sonra oluşan uyarıya ihtiyaç duyar.

Çok genç beynin önemli bir yönü, değişim kapasitesidir. Örneğin, birinci yılın sonunda, beynin sesleri ayırt eden kısımları bebeğin duyduğu dile göre özelleşir. Aynı zamanda, beyin diğer dillerde bulunan farklı sesleri tanıma yeteneğini şimdiden kaybetmeye başlıyor.

Biz ne biliyoruz?

GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ

Bize insanları yaşayan beyin aktivitesini (fonksiyonel MR [fMRI]) ölçmek ve daha yakın zamanda değişiklikleri tespit etmek için, beyin (manyetik rezonans görüntüleme [MRG]) yapısal görüntüleri görmesine izin görüntüleme tekniklerinin gelişmesi bu yana beyaz madde mikro ( difüzyon tensör görüntüleme [DTI]), serebral anatomik değişiklikleri araştırmak ve bunları davranış değişiklikleriyle ilişkilendirmeye çalışmak için çok sayıda çalışma yapılmıştır. İnvaziv olmadıkları için bu teknikler, deneyimin beyin üzerindeki gelişimini ve etkilerini incelemek için kullanılabilir.

GELİŞİM

Küçük çocuklardaki son kanıtlar, toplam beyin hacminin ilk yılda %101 arttığını, ardından ikinci yılda %15 arttığını göstermektedir. İlk yılda en büyük büyüme gri cevher (%149), beyaz cevher artışı daha az önemlidir (%11). Serebellar hacim% 90 oranında artış ise, ilk yıl içinde% 240 arttırır. 3 ila 30 yaşları arasında, beyaz cevher hacimleri artarken, gri cevher hacimleri artar ve sonra düşer, çocukluk ve ergenlik döneminde her beyin bölgesine özgü karakteristik bir zamanda zirve yapar. Aynı zamanda beyin alanları arasındaki bağlantı hem yapısal hem de işlevsel olarak artar ve limbik / subkortikal ve frontal lob arasındaki denge artar. işlevleri genç erişkinliğe kadar değişir. Ayrıca, genomik görüntüleme kullanan çalışmalar , genlerin beyni şekillendirmede rol oynadığını göstermektedir. Çocuklarda ve ergenlerde olduğu kadar yetişkinlerde de yürütülen ikiz çalışmaları, gri maddenin farklı bölgelerinde ölçülen hacmin yüksek kalıtsallığını göstermektedir.

ERKEN YAŞAM STRES

Erken yaşam stresi de beyin hacmini etkileyebilir. Hayvan modelleri göstermiştir ki, amigdala , prefrontal korteks ve hipokampus , kaygı, saldırganlık, zihinsel esneklik, hafıza ve diğer bilişsel süreçler dahil olmak üzere davranışsal ve fizyolojik tepkileri değiştiren stres kaynaklı yapısal yeniden şekillenmeye maruz kalır. İnsanlarda yapılan araştırmalar, giderek artan bir şekilde, erken yaşamdaki ciddi stresörlerin (örneğin, travma, kötü muamele, ihmal) beyin hacimlerinin azalmasına neden olabileceğini düşündürmektedir. Bununla birlikte, çok sayıda bilimsel çalışma, yaşamın mümkün olduğunca erken döneminde destekleyici, duyarlı ilişkiler sağlamanın toksik stresin zararlı etkilerini önleyebileceği veya tersine çevirebileceği sonucunu desteklemektedir.

GÖRÜŞ

Yaşamın ilk aylarında, görsel sistem hala gelişiyor. Doğumda, bebek görüşü esas olarak subkortikal düzeyde kontrol edilir ve korteks doğumdan yaklaşık 2 ay sonra olgunlaşmaya başlar. Göz bileşenlerinin olgunlaşmamış olması nedeniyle, yenidoğan orta derecede ileri görüşlüdür. Görsel dikkat ve görsel arama 3 ayda başlar; bebek görsel uyaranları bir olayla ilişkilendirmeye başlar (örneğin biberon ve besleme). Gap görevi olarak bilinen basit görsel yönlendirme görevinin türevlerini kullanan çalışmalar, ayırma işleminin 3 ila 4 aylıkken etkin hale geldiğini göstermektedir. 4 aylıktan önce, bebekler seçici olarak dikkatlerini odaklayabilirler, ancak belirli bir uyaranla meşgul olduklarında, dikkatlerini başka bir yere çekmekte ve başka bir yere yönlendirmede zorluk yaşarlar. Aksine, uzun süre sabitlenme eğilimindedirler.

SEÇME

İşitsel korteks, yaklaşık 18 yaşına kadar elde edilemeyen basit seslere tamamen olgun tepkilerle, çok uzun bir gelişimsel yörünge gösterir. Aynı zamanda, 2 aylık bebeklerde beynin tekrarlayan bir işitsel uyarandaki ara sıra değişikliklere verdiği tepkiler ölçülebilir.

HAFIZA

Hafızayla ilişkili beyin bölgelerindeki dramatik değişiklikler yaşamın ilk iki yılında meydana gelir. Sözel olmayan çocuklarda bildirimsel hafızayı (“hatırlama”) değerlendirmek için, araştırmacılar uyarılmış taklit kullandılar (bebeklere bir eylem gösteriliyor (yani, bir zil çalıyor) ve modellenen eylemi taklit etmeleri için fırsatlar verildi). Yaşla birlikte hafızadaki gelişmeler beyin gelişimi ile tutarlıdır.

Ne yapılabilir?

Bebek ne gebelikte ne de doğumda sorunsuz bir şekilde dünyaya geldiğinde, gelişen beyni, genlerin ve deneyimlerin etkileşimli etkileriyle şekillenir. Ebeveynler ve bakıcılar, çocukları tarafından başlatılan etkileşime dikkatle yanıt verirse, beyin mimarisi beklendiği gibi oluşacaktır. İlk yıllarda ilişkileri beslemek, fiziksel ve zihinsel sağlığı destekler ve yaşam döngüsü boyunca öğrenmeye fayda sağlar. Optimal bir bebeğin beyin gelişimi için yetişkinlerden destekleyici, özenli ve hassas bakım gerekli olmakla kalmaz, aynı zamanda gelişmekte olan beyni stres faktörlerinin potansiyel olarak zararlı etkilerinden korur. Ayrıca, bir bebeğin beyni zaten toksik stresten etkilenmişse, bilimsel kanıtlar, yaşamın erken dönemlerinde destekleyici ve duyarlı ilişkilerin toksik stresin zararlı etkilerini önleyebileceğini, aynı zamanda tersine çevirebileceğini göstermektedir.

Cevap Bırakın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak.

Bu web sitesi deneyiminizi geliştirmek için çerezleri kullanır. Bununla iyi olduğunuzu varsayacağız, ancak isterseniz vazgeçebilirsiniz. Kabul etmek Mesajları Oku