Çocuğunuz her zaman öğreniyor ve gelişiyor. Beyinleri yeni bilgi alma kapasitesinde genişliyor, daha meraklı hale geliyorlar ve her şeyin nasıl çalıştığını bilmek istiyorlar. Bir ebeveyn olarak, bu harika bir zamandır, çünkü çocuğunuzun kendi benzersiz kişiliğini almaya başladığını gerçekten görebilir ve aynı zamanda etraflarındaki şeylere ve kavramlara karşı yeni büyüler geliştirdiğini de görebilirsiniz.
Bununla birlikte, fiziksel gelişim de odaklanmanız gereken bir şeydir. Her çocuk biraz farklı bir hızda gelişirken, çoğu 6-7 yaşındaki çocuğun hızlı geliştiği dönüm noktaları vardır. Bu yaştaki çocuklar kesinlikle çok hareketlidirler ve çok hareket etmek isterler. Oynamak, koşmak ve keşfetmek istiyorlar ve bu, özellikle birden fazla çocuğunuz varsa, bir ebeveyn olarak oldukça zor olabilir!
Bu aşamadaki çocukların beyin gelişimi, okulda yeni zihinsel beceriler ve kavramlar öğrenme fırsatları buldukça hızlanır. Büyüdükçe ve geliştikçe çevrelerindeki dünya hakkında daha fazla merak duymaya, keşfetmeye daha fazla ilgi duymaya ve sorunları kendi başlarına çözmeye başlarlar. Beyin gelişimindeki bu aşama için, öğrenmenin en etkili şekilde somut oyun deneyimleri yoluyla gerçekleştiğini belirtmek önemlidir.
6-7 yaşlarında, motor beceriler daha yaygın ve sofistike hale geliyor ve bu da mümkün olduğu kadar çok hareket etmek anlamına geliyor. Takım sporları bunun için idealdir, çünkü bu sporlar ayrıca takım çalışması, paylaşım vb. gibi diğer becerileri de teşvik etmeye yardımcı olur. Birçok spor takımı bu yaş grubundaki çocukları ağırlamaya başlar, bu nedenle çocuğunuz belirli bir spordan hoşlanıyorsa, onları dahil edin. Yerel ekiplerle çalışmak, onların genel gelişimi ve tabii ki diğer çocuklarla tanışmalarına ve sosyal olarak gelişmelerine yardımcı olmak açısından çok yardımcı olabilir.
Bu aşamada, çocuklar tipik olarak:
- İlgi alanlarını, düşünceleri ve duygularını ifade eder.
- Dil becerilerini sosyalleşme aracı olarak kullanır.
- Zamanı söylemeyi öğrenir.
- Dramatik oyunun tadını çıkarmaya ve farklı roller üstlenmeye başlar.
- Bazı şeyleri sorgulamayı öğrenir.
- Sayısal kavramları anlamaya başlar (ancak yine de gerçek nesnelerle deneyime ihtiyacınız var).
- Basit kelimeleri, cümleleri ve metinleri okur ve yazar.
- Yaşam döngüsü kavramlarını (örneğin ölüm) anlamaya başlar.
- Dikkat süresinde kademeli bir artış gösterir.
- Evin dışındaki çevre hakkında daha fazla farkındalık gösterir.
- Oyunların ve bulmacaların zorluklarının tadını çıkarır.
- Okuma ve yazmada daha fazla bağımsızlık gösterir.
- Yedek tekerlek olmadan bisiklete binme yeteneği
- Tek ayak üzerinde denge kurma yeteneği; Bu yaşta genel denge becerileri büyük ölçüde gelişir ve bir çocuk genellikle kolaylıkla tırmanabilir, koşabilir ve zıplayabilir.
- 7 yaşına gelindiğinde, çocuklar hareket ederken koşmak ve topa vurmak gibi birkaç farklı motor beceriyi aynı anda kullanabilirler.
- 7 yaşındaki pek çok çocuk, artık fırçaları ve kalemleri daha kontrollü ve genel bir hassasiyetle kullanabildikleri için sanata ilgi duymaya başlar.
Ebeveynler Neler Yapabilir?
Veli-öğretmen görüşmelerinin ötesinde, çocuğunuzun nasıl olduğu hakkında öğretmenle düzenli olarak iletişim kurmaya çalışın. Çocuğunuzun sınıf düzeyinde kitap okuyup okumadığını sorun. İyi yazıyorlar ve konuşuyorlar mı? Çocuğunuzun toplama ve çıkarma yapıp yapamayacağını sorun. Çocuğunuzun çalışmasının bir örneğini görmeyi isteyin ve nasıl daha iyi olabileceğine dair sorularla takip edin. Çocuğunuzun ihtiyacı varsa ekstra yardım isteyin.
Çocuğunuzun çalışması için sessiz bir yer oluşturmaya çalışın ve çocuğunuzun okuma, yazma ve matematiğe odaklanabileceği her gün zaman ayırmaya çalışın. Her gün birlikte okuyun. Kitaplardan, televizyondan veya çocuğunuzun hayal gücünden hikayeleri birlikte canlandırın.
Akılda tutulması gereken başka ne var?
Ekran süresini izleyin. Bu yaştaki çocukların beyin ve fiziksel gelişim için bolca egzersize ve oyun zamanına ihtiyaçları vardır, bu nedenle zamanlarını TV veya bilgisayar ekranı karşısında sınırlandırın.
Birinci sınıf öğrencileri, okurken ve yazarken tanıdık olmayan kelimeleri bulmak için fonetik (harfleri ve sesleri eşleştirme) ve kelime analizi becerilerini kullanır. Anahtar ayrıntıları kullanarak bir hikayedeki karakterleri, ayarları ve önemli olayları tanımlarlar. Bir konu hakkında yazarlar, bazı gerçekleri sağlarlar ve bir miktar açılış ve kapanış hissi sağlarlar.
Birinci sınıf öğrencileri 20 veya daha az toplamla toplar ve 20 veya daha az bir toplamla çıkarır, örneğin 10 sayısına dayalı stratejiler kullanarak. Örnek: 13 – 4’ü çözmek için 13 ile başlayabilir, ulaşmak için 3’ü çıkartabilirsiniz. 10 ve sonra 9’a ulaşmak için 1 daha çıkarırlar. Toplamları 10 veya daha az olan hızlı ve doğru bir şekilde toplarlar ve toplamları 10 veya daha az olan hızlı ve doğru bir şekilde çıkarırlar. Uzunluk birimi olarak daha kısa bir nesne kullanarak nesnelerin uzunluklarını ölçerler.
İkinci sınıf öğrencileri ayrıntılara çok dikkat ederler. Bu, kim, ne, nerede, ne zaman, neden ve nasıl sorularına cevap vermek için hikayelerdeki ve kitaplardaki illüstrasyonları ve grafikleri içerir. Hikâyelerin, masalların ve halk masallarının dersini veya ahlâkını belirleyebilirler. Ayrıca kısa bir olay dizisi içeren ve net bir başlangıç, orta ve son içeren hikayeler de yazarlar.
İkinci sınıfın sonunda, öğrenciler 20 veya daha az toplamlarla hızlı ve doğru bir şekilde toplama ve çıkarma yapabilirler. Üç basamaklı sayılarda rakamların ne anlama geldiğini öğrenirler. Örnek: 463 dört yüzlük, altı onluk ve üç birliktir. Standart birimlerde uzunluğu ölçer ve tahmin ederler.
Sağlıklı Vücut, Sağlıklı Zihin
Beyinlerinin optimal gelişimini sürdürmesi için, çocukların her gün bol miktarda meyve ve sebze de dahil olmak üzere iyi beslenmeye ihtiyaçları vardır. Ara sıra bir atıştırmalığa izin verilmelidir, ancak onlara tatlıların ve yüksek yağlı ikramların günlük gıda maddeleri olmadığı öğretilmelidir. Düzenli diyetlerinin bir parçası olarak elma dilimleri ve tam tahıllı krakerler gibi sağlıklı atıştırmalıklar tüketmelidirler.
Yetişkinlerin çocuklarına fiziksel gelişimlerini teşvik edecek aktiviteler konusunda doğru yönlendirmeleri yapmaları hayati önem taşımaktadır. Elbette, işle ve milyonlarca başka görevle meşgulken, çocuğunuzun televizyonun karşısına oturmasına veya tabletinde eğitici oyunlar oynamasına izin vermek çok kolay olabilir. Bu onların zihinsel gelişimine yardımcı olsa da fiziksel olarak onlara yardımcı olmayacak.
Çocukların örnek alarak öğrendiklerini bildiğimiz için, ebeveynlerinin de mümkün olduğunca aktif olduğunu görmeleri önemlidir. Bu, onları aynı şeyi yapmaya ve hayatta aktif ve sağlıklı olmanın önemini anlamaya teşvik edecektir. Tabii ki bu aynı zamanda TV, oyun cihazları ve tabletlerin önünde geçirdikleri süreyi genellikle günde 1-2 saatle sınırlamak anlamına gelir, daha fazla değil. Bu şekilde oturmadıkları zamanlarda, masada oturup çizim yapsalar veya bir müzik eşliğinde dans etseler bile daha aktif olabilirler.
Bunların çoğu aynı zamanda sağlıklı beslenme ve diyet konusunu da içerir. Bu yaş, çocuğunuza doğru beslenmenin önemini göstermek için ideal bir zamandır ve bunu yaparak, sağlıksız bir yaşam sürme ve obez olma şansları daha az olacaktır. Millet olarak çocukluk çağı obezitesi ile yetişkinliğe kadar uzanan büyük bir sorunumuz var. Bu sorunu erkenden ele alarak ve çocuğunuza sağlıklı beslenmenin eğlenceli olabileceğini göstererek sorundan kaçınacaksınız.
Hatırlanması gereken son nokta, çocukların hepsinin biraz farklı oranlarda geliştiğidir. Çocuğunuz 7 yaşına kadar yukarıdakilerin hepsini yapmıyorsa, bu çok endişe edilecek bir şey değildir. Bununla birlikte, gelişimlerine göz kulak olmak ve aktif oyun yoluyla onları teşvik etmek, odaklanmanız gereken bir şeydir.
