EVİ BEBEĞE GÖRE
YENİDEN DÜZENLEME ZAMANI GELDİ !
BU AY DORUĞA ÇIKAN MERAK DUYGUSU EVDE
AÇILMADIK ÇEKMECE, DEVRİLMEDİK SAKSI BIRAKMAYABİLİR.
Doğumdan bu yana katettiği yol düşünüldüğünde, bu ay bebeğinizin
gelişimi biraz yavaşlamış gibi görünebilir. Ancak bu, öğrenme
sürecinin sona erdiği anlamına gelmez. Merak duygusu, bu ay onu
fena halde baştan çıkartır. Bu dönemde, yeni başarılarla sizi
şaşırtmak yerine, daha önce başladığı becerilerini geliştirir.
Örneğin bebeğiniz şimdi, parmakla tutma hareketinde
ustalaşmıştır; artık çok ufak bir nesneyi baş ve işaret
parmağını kullanarak ustalıkla alabilir. Ayrıca elini, bu
uzandığı nesnenin şekline göre ayarlayabilir.
Bebeğin artan el becerisi ve bilgisi öğrendiklerini yeni
durumlara adapte edebilmesini sağlar. Nesneler arasındaki
bağlantıları anlamaya çalışır. Örneğin, bir kavanozun kapağını
takabilir veya tencerenin kapağını kapayabilir. Ellerinin ilk
asimetrik hareketleri bir elinde bir obje tutarken diğeriyle ona
vurmasını sağlar. Çok karmaşık yap-bozları beceremese de,
örneğin büyük bir delikten küçük bir nesneyi geçirebilir veya
iki küp ile blok yapabilir.
Bebeklerin oyun oynarken bazı heceler söylemesi, onun konuşma
hevesini gösterir. Örneğin şişeye "şi" der ve şimdilik bu onun
için yeterlidir. Önünüzdeki 2-3 ay boyunca bu heceler artar
ancak çocuk 18 aylıktan veya 2 yaşından önce konuşmaz.
Daha da önemli olan, ona söylediğiniz her şeyi anlıyor
olmasıdır. Onunla sık sık konuşun -ona ne yaptığınızı anlatın
veya bazı nesnelerin isimlerini söyleyin- çok kısa bir zaman
sonra "anne","baba" veya "baş-baş" gibi kelimeleri
anlayabilecektir. Bebek ayrıca "dur" veya "baş baş yap" gibi
ufak tefek talimatları da artık anlar. Bebeğiniz artık
nesnelerin ona görünmedikleri zaman da var olduklarını- başka
bir deyişle odadan veya evden çıktığınızda da var olduğunuzu -
kavramıştır. Oyuncakları saklama oyunu bu gerçeği algılamasına
yardımcı olur.
Bu yaştaki bebekler aile üyeleriyle ve diğerleriyle bu basit
oyunu oynamaya bayılır. Büyük kardeşler, tıpkı yetişkinler gibi
oyuncağın nasıl kullanıldığını anlamalarına yardımcı olurlar.
Ancak aynı zamanda bebeğin bunu kendi kendine öğrenmesini de
engelleyebilirler.
Evde büyük bir kardeş olsa bile, bebek bu dönemde anne ve
babasını yanında ister. Her ne kadar bu yeni özgürlük onu mutlu
etse de zamanının çoğunda sizinle oynamak ister. Tüm gün çalışan
ebeveynler eve dönüşlerinde bebeğe hem güven, hem de yenilik
duygusu getirirler.
Bebeğin kazandığı bağımsızlığın en büyük göstergesi memeden veya
biberondan kopma eğilimidir. Ancak gelecek ay bu eğilimin
değişmesi muhtemeldir. Bu istek aşağı yukarı bir yaşında tekrar
ortaya çıkar. Bebeğin biberon veya meme emmeyi bırakmaya hazır
olup olmadığını çocuk doktorunuzla konuşun.
Eğer meme veriyorsanız, 9. ayda memeye karşı isteği azalabilir.
Ancak yine de emzirmenin verdiği yakınlık duygusunu ister. Sık
sık kucağınızda emme pozisyonuna girmek isteyecektir ve bu
isteği geri çevrilmemelidir.
Eğer bebek bu süre içinde biberona karşı isteksizse, bardağa
geçmeyi deneyebilirsiniz. Ancak yine de bebeği biberonundan çok
erken ayırmayın, biberonu ikinci yaşına kadar kullanabilir.
Eninde sonunda sıkılacaktır. Ancak unutmayın ki biberonu kendi
kendine kullanabilen bebek emmeyi bırakmada daha çok zorlanır.
Bu ay hız meraklısı yaramazın daha da hareketleneceğini
göreceksiniz. Muhtemelen deneme-yanılma yolu ile kendi kendine
oturma pozisyonunu bulmuştur. Bundan sonra zamanının çoğunu
emekleme ve oturmayı denemekle geçirir.
Bu ay sonunda bebeklerin çoğu ayakta desteksiz durabilir.
Hareketli bir bebek ayakta dururken bir yandan da elindeki bir
oyuncak ile oynayabilir. Bir çoğu elini kanape veya sehpaya
dayayarak ufak ufak dolanmaya başlar. Daha ustalaştığında bir
mobilyadan diğerine önce ellerini uzatarak geçmeye çalışacaktır.
Yürüteç kullanıyorsa, yürüteç üzerindeyken onu fazla yalnız
bırakmayın ve etrafında tehlikeli objeler olmadığından emin
olun. Yürüteçteki bir bebeğin yaramazlık yapmak için iki elini
birden kullanabilir, ancak kendi başına duran bir bebek, bir eli
ile dayandığından sadece tek eliyle ortalığı karıştırabilir.
Merakı ve hareketliliği arttığından, bebeğin güvenliği artık
üzerinde önemle durulması gereken bir konu olmuştur. Tırmanmaya
olan içgüdüsel isteği bu dönemde oldukça belirginleşir. Yukarı
çıkmak onun için daha kolaydır, ancak aşağı inmesi tehlikeli
olabilir. Örneğin bebek, nasıl geri döneceğini bilmeden
emekleyerek merdiveni rahatlıkla çıkar. Kapıları bir süre
kapatarak ve kilitleyerek, merdivenleri çıkmasını
engelleyebilirsiniz.
Çekmeceli sehpalar da yine onun tırmanma isteğini körükler.
Muhtemelen bu çekmeceleri açarak sehpanın tepesine
çıkabileceğini, oradan da koltuğa geçebileceğini kestirebilir.
Tekrar yere inmesi onun için oldukça zor bir iş olduğundan bir
süre için çekmeceleri kilitli ya da bantlı tumanız gerekebilir.
Evinizde ecza dolabı yere yakınsa yerini değiştirmek için daha
fazla beklemeyin.
Mutfak muhtemel tehlikeleri barındıran başka bir bölgedir, çünkü
mutfakta kesici aletler, elektrikli eşyalar veya temizlik
malzemeleri bulunabilir. Kuru fasulye veya bezelye gibi size
zararsız gözüken gıdalar bebeğiniz için tehlikeli olabilir-
burnuna veya boğazına kaçabilir.
Evdeki bitkiler de bebeklerin ulaşamayacağı yerlere
konulmalıdır. Üzerine devrilmesi bir yana, içlerindeki bitkiler
de zehirli olabilir. Evdeki diğer potansiyel tehlikeleri görmeye
çalışın ve ortadan kaldırın.
Bebekleri uyarmak bazen size zor gelebilir, çünkü bebekler ara
sıra bu ikazları dinlemeyip, kontrollerini kaybedebilirler. Bu
gibi zamanlarda konuşarak bebeğinizi eğitmeye çalışın.
9.AY DÖNÜM NOKTALARI
SOSYAL FİZİKSEL ZİHİNSEL
• Oyun oynarken ailesinin yanında olmak ister.
• Belli bir oyuncağı benimser.
• Diğer çocuklara karşı duyarlı olabilir; mesela onlar
ağladığında o da ağlar.
• Kendini ve sahip olduğu şeyleri korumak ister.
• İnsanların genel ruh hallerini anlar ve ona göre davranır.
• Öksürük ve hapşırıkları taklit eder.
• Seyirciler karşısında numaralarını gösterir.
• El çırpar ve nesneleri birbirine çarpar.
• İki eline birer oyuncak alıp, ikisini de kontrol eder.
• Büyük nesneleri her iki eliyle, küçük objeleri parmaklarıyla
kavrar.
• Bir yere dayanarak ayakta durabilir.
• Bir eli doluyken emekleyebilir.
• Emeklerken kendi etrafında geriye dönebilir.
• Tırmanabilir.
• Sakladığınızı gördüğü bir nesneyi bulur.
• Aynı oyunun tekrarından sıkılır.
• Bir önceki gün oynanan oyunu hatırlar.
• Basit direktifleri uygular.
• Dikey alanları algılar ve yüksekten korkar.
10.ay için tıklayın
